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&ref(p1.gif) こども園の一日の流れと活動&ref(p1.gif)
9:00 登園~室内遊び~片付け
10:30 おやつ・外遊び
12:00 昼食 *水曜日は半日保育(11:40降園)です。
13:00 降園 *年度初め、学期始めなどは、お弁当を食べずに降園となります。
&ref(p1.gif) こども園の一週間の流れ&ref(p1.gif)
月ーごはんとみそ汁給食
火ーお散歩・お弁当
水ー水彩
木ーオイリュトミー・お弁当
金ーパンとスープ給食・人形劇
*オイリュトミーとは、言葉や音楽といった目に見えない力の働きを目に見える姿にしたら、どのような芸術が可能か?
そのような問いから生み出されたシュタイナー教育独特のカリキュラムです。
言葉と心と動きを調和のとれたものにしていきます。
(これは2014年度のカリキュラムです)
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&ref(p1.gif) こども園の一日の流れと活動&ref(p1.gif)
9:00 登園~室内遊び~片付け
10:30 おやつ・外遊び
12:00 昼食 *水曜日は半日保育(11:40降園)です。
13:00 降園 *年度初め、学期始めなどは、お弁当を食べずに降園となります。
&ref(p1.gif) こども園の一週間の流れ&ref(p1.gif)
月ーごはんとみそ汁給食
火ーお散歩・お弁当
水ー水彩
木ーオイリュトミー・お弁当
金ーパンとスープ給食・人形劇
*オイリュトミーとは、言葉や音楽といった目に見えない力の働きを目に見える姿にしたら、どのような芸術が可能か?
そのような問いから生み出されたシュタイナー教育独特のカリキュラムです。
言葉と心と動きを調和のとれたものにしていきます。
(これは2015年度のカリキュラムです)
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